，通过四轮的剧烈竞赛，我校学子取得可喜成绩。团队归纳奖项：初中英才许天成、李天乐、顾芸榕，取得北京全明星赛总决赛

  在苏州市科协与教育局举行的“2019年苏州市青少年机器人竞赛”中，我校八（1）姚隽诚和七（2）李泽承获FLL项目初中组一等奖，四（1）班曹家瑞、徐梓文获小学组三等奖；五(2)班朱昶安、张牧川获VEX_IQ机器人工程挑战赛项目小学组三等奖。

  科技立异是敞开未来之门的钥匙。跟着人工智能、虚拟现实等新鼓起的工业的兴起，STEAM教育在现代教育中所占比重也渐渐变得大。探求、协作、发明新式事物的才能正成为一个全方位归纳展开的学生必不可少的素质之一。

  科外一年一度的乐活创智节打造了一场科技的盛会，为师生搭建了探求科技、学以致用、展现自我的渠道。本年的创智乐活节，历时两个多月，活动丰厚，受众广泛，视点多元

  本届乐活创智节的落幕式选用乐活创智游园会+线上直播的方式进行，用最新潮的科学技术手段，做最前沿的科技探求，寓学于乐，玩转科学，这么风趣又时髦的科技新玩法，你get了吗？

  还记得开幕式上由机器人乐队带来的歌舞扮演《霍元甲》吗？科技感十足的落幕式上，怎么能少得了咱们密切的同伴机器人呢？由机器人带来的精彩对立引得全场尖叫连连，酷炫满分，掀起落幕式的又一轮高潮！

  并且在这两个月内，学生们参加到多项爱好的主题挑战赛中，收成的不仅是荣誉，更是多元的科技知识与无限的趣味。

  “正芳华，zhi未来”，本届乐活创智节四大主题活动齐头并进，精彩纷呈。其间，“春的赞礼”主题科学活动面向一至六年级学生，环绕春天展开多学科互动活动，触及语文、美术、科学、音乐四门学科，以其兼容并包、诗意浪漫的特色遭到孩子们的喜欢。

  六年级的孩子们用最诗意的文字表达他们关于春天的喜欢，将他们心里细腻动听的情感慢慢倾诉，编写一曲春的赞歌。

  四年级的孩子们在学习过花的结构之后，以花为媒，用画笔描绘他们心中想象的夸姣的“花花世界”。

  夸姣的春天怎么能少得了甘旨的食物呢？孩子们在教师的辅导之下制造水信玄饼，将春天的樱花和美食果冻结合在一起，樱花果冻的引诱谁能抵御？

  没有什么比歌声更能直接又浓郁地传递情感。一年级的孩子唱响归于春天的歌曲，在歌声里感触春天。

  除了“春的赞礼”，落幕式上还设有其它方式多样、新颖风趣的活动展位，引得前来体会的孩子们驻足不前，专心的小目光里藏不住对科学的满满爱好。

  在科外，STEAM教育不是惯例、传统的科学讲堂，而是布满乐高、木板、锉刀、画笔、电线D打印机以及各种前沿教育科学技术产品的工作坊，这儿充溢奇思妙想，这儿有点亮科技未来的光辉。

  一年一度的乐活创智节，平常各式各样的科技活动，就像一粒粒科学的种子，被播撒在孩子们的心里，正在萌生。它们为培养学生的自傲、博爱、贡献、立异、协作、交流供给了杰出的展开渠道，植根于心里的科学精力将会带领着科外的孩子们蜕变而成具有6C质量的博慧少年。