健全高技能人才教育培训、使用、评价、激励制度，构建高技能人才工作体系，需要各方力量共同参与，持续深化高技能人才队伍建设。

  高技能人才是技术工人队伍的核心骨干，国家战略人才力量的重要组成部分，也是增强我国核心竞争力与科学技术创新能力的关键群体，实现制造业高水平质量的发展与科学技术创新自强自立离不开高技能人才。

  前不久，北京市发布《关于加强新时代首都高技能人才队伍建设的实施方案》，集中推出18条工作举措，旨在协同社会多方力量，构建高技能人才教育培训工作体系，逐步加强技能人才队伍建设，服务和支撑首都高水平质量的发展。在逐步推动高水平发展的当下，加快提升创新驱动发展的能力和水平，积极推动高精尖产业的发展成为高水平发展的新动能，对技能人才储备和人才结构比例提出了新要求。

  近年来，北京市总工会在高技能人才培养上全面发力，尤其是在提高产业工人技能水平方面。在思想引领上，通过开设主题展、“北京大工匠”选树等活动大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，从思想上引领工人群体在工作中精雕细琢、精益求精，营造技能成才、技能报国的风气。在体制建设上，通过建设职工创新工作室、劳模创新工作室等平台，推动创新成果转化，以体制创新扩大高技能人才创新效能。在职工技能培养上，一方面，激励职工技能提升，例如通过开展创新项目助推活动，设置各类技术创新奖励等引导职工主动增进个人技术水平，积极开展技术创新活动；另一方面，开展各类技术教育活动，例如协同有突出贡献的公司、高等院校等资源，通过设立首都工匠学院，开设匠师讲堂等进行职工培训；开展各类市级职工职业技能大赛，依托大赛进行技能等级认定，实现以赛促学；在企业内部建设师徒制，推动技艺传承。

  截至目前，北京市技能人才总量为340万人，占就业人员的比例为30.4%；高技能人才总量为115万人，占技能人才的比例为33.8%。实施方案提出，到“十四五”期末，计划实现首都技能人才占就业人员的比例达到31%，高技能人才占技能人才的比例达到35%的目标，这需要各界的共同参与和努力。

  一是具有政治优势。我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，工会在党的领导下参与国家和社会事务管理，在高技能人才队伍建设上能够同政府、企业、高校等形成合力。

  二是在基本职能定位上具有独特性。工会不仅承担着维护职工合法权益的基本职责，还承担着提高职工思想道德素质和科学文化水平的职责，因此，推动高技能人才队伍建设是工会的一项重要工作，能够最终靠优化薪酬结构、协调劳动关系、开展职工培训等多种途径支持高技能人才队伍建设。

  三是具有健全的组织体制。层级清晰、职责鲜明的工会组织体制，使全国各级工会能够在党的领导下形成上下贯通的工作合力。在工会指导下，从有突出贡献的公司特级技师的评聘到乡村工匠的挖掘培育，从地方工会的技能人才培育到产业工会的技能竞赛，无不体现出工会在高技能人才教育培训方面的广度与深度。

  健全高技能人才教育培训、使用、评价、激励制度，构建社会多方力量共同参与的高技能人才工作体系，需要包含工会在内的各方力量共同参与，持续深化高技能人才队伍建设。

  一是要加强党委、政府、企业、高校、工会与职工之间的联系，盘活高技能人才工作体系。持续加大高技能人才政策的宣传力度，使技术工人加深对党和国家政策的理解，同时应深入企业一线调研，及时反馈一线技术工人的需求。工会、企业、高等院校可以针对一线技术工人群体的发展需要，共同参与技术工人职业教育和学徒制建设，商议制定学习计划与培训大纲等，确保职业技术教育、学徒制教育与行业需求相匹配。在职工创新工作室的基础上推动建设跨区域、跨行业创新工作室联盟。在区域创新联盟构建上，立足区域协同发展战略规划，推动地区间创新工作室共建共创；在行业创新联盟构建上，引导各行业创新工作室实现沟通协作，优势互补。

  二是要加大现代学徒制建设力度，完善育才留人体系。工会、企业与高等院校应建立技能人才共育机制，积极发挥各自优势，共同制定学徒计划和培训大纲。同时，推动实现全面导师制度，在学徒培养中配备有经验的教师和工匠作为导师，指导新进工人，提升工人的实践技能和职业素养。另外，探索建立第三方监督和评价机制，明确师徒双方的职责、权利和义务，制定实施学徒制评价标准和激励制度，协调各方利益，推动现代学徒制良好发展。

  三是要建立公平合理的分配机制，维护高技能人才合法权益。激发技术工人活力要建立合理的分配机制和薪酬体系，使技术工人劳有所得，实现多劳者多得、技高者多得，切实提升技术工人的收入水平和社会地位。各部门要积极搜集技术工人的意见，结合“新八级工”职业技能等级等评价制度，采取工资升档晋级、股权激励、发放技术岗位津贴等形式，探索形成合理的薪酬体系。依托职工代表大会制度、劳动关系三方协调机制、政府与工会联席会议制度等，推动相关分配机制和薪酬体系的形成与落地。

  针对目前思政课教师供给能力不能有效满足思政课强起来的发展需要这一突出矛盾，要切实提升教师供给能力，改进教育学生的方式，推动新时代思政课朝着高质量发展。

  我国始终主动实行扩大进口的战略和政策，连续举办进口博览会，倡导开放合作，与既往的贸易保护理论和政策主张存在根本差异，为维护开放的世界经济注入了强大动力。

  面向未来，要逐步扩大“朋友圈”，绘制好“工笔画”，对接好“硬联通”与“软联通”，秉持包容、合作、共赢的原则，为实现民族复兴和推进全人类的福祉而努力奋斗。

  文化交流很重要，我们在讲“一带一路”的时候，也需要讲“共建国家”给我们大家带来的好处。其实我们面临着如何正确对待自己的问题，“一带一路”不是单方面的施与，而是双向的或多向的互利。

  我们必须要全面把握东北向北开放的历史使命，通过推动东北亚次区域、国别合作，破解东北亚各国战略意图和利益不同、战略互信缺失的困境。

  2022年我国数字化的经济规模达50.2万亿元，总量稳居世界第二，同比名义增长10.3%，占国内生产总值比重提升至41.5%，数字化的经济成为中国稳增长促转型的重要引擎。

  坚持以习法治思想和总体国家安全观为指导，精准把握完善国家安全法治体系的时代内涵和实现路径，是新时代新征程把中国特色国家安全法治建设推向前进的必由之路。

  习进一步推进马克思主义基础原理同中国具体实际、同中华优良历史传统文化相结合，创造性回答了关系党和国家事业发展的重大问题，形成一系列原创性理论成果。

  深刻的理论来源于人民大众的实践，只有不断拓展理论的深度和广度，用“大众话语”说清“理论话语”，理论才能真正变成人民群众手中的尖锐武器。

  “千万工程”把村庄整治与发展经济结合起来，以乡村经营为抓手，持续打通“绿水青山就是金山银山”转化通道，将生态红利变为民生福利。

  区域国别学是典型的交叉学科，只有从不同学科视角贡献知识增量，通过融合、碰撞和创新，才能最终形成学科共识。

  我们仍需抢抓“十四五”应对窗口期，战略上保持定力，战术上灵活机动。在强化养老、托幼、家庭支持政策基础上，逐步优化房地产市场调控。

  中国正在打破西方对现代化标准垄断，探索出一条不同于西方的社会主义现代化新路，创造属于自身个人的发展经验，为现代化理论作出重要贡献。

  人是经济社会持续健康发展全要素投入中最具活力、最具创造性、最具能动性的要素，人的全面发展和人口高水平质量的发展是经济社会可持续的内在要求。

  五个坚持明确了现代化产业体系建设中处理实体经济与虚拟经济、产业高质量发展与转型升级、一二三次产业体系、传统产业与新兴起的产业、国内与国际间关系的重大原则，是建设现代化产业体系的行动指南。

  统筹粮食安全与活化乡村经济是未来农业农村发展面临的重大课题，亟待通过深化耕地保护模式的创新，探索面向多元价值诉求的耕地保护新途径。

  在稳经济政策措施的持续发力下，无论是需求还是供给都处在逐步恢复中。鉴于需求不足是一个时期以来影响经济运行的明显制约因素，因此需求改善较之供给改善更能有利于经济运行。

  通过建构共同体记忆和一定的情感叙事策略，彰显出我们党对百年奋斗重大成就、历史经验和新时代新征程的新赶考之路具有坚定的历史自信。

  十年来的网络立法，涵盖数字中国、数字社会、数字政府等所有的领域，辐射企业、社会组织、个体等各类主体。网络立法的进程与网络深度嵌入经济社会生活的步履同频共振。

  平台经济在推动高水平质量的发展、创造就业、拓展消费市场、创新生产模式、国际竞争中大有作为。平台经济是数字化的经济的典型业态，是引领经济稳步的增长和推动社会持续健康发展的新引擎。